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臺北市立民族國中 Taipei Municipal Minzu Junior High School
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發表人 教學組長 於 2018/6/27 17:05:07 (75 人讀取)

◎107年3月份英語課外教材考試優異同學:
※ABC互動英語Advanced版
☆特優
801古佳融、李子朋、林千欣、陳嬡圓、黃珮緹、劉伊依
802梁自銓、陳岢明、陳昱維、林聖芳、葉佳欣
803周澤恩、黃明雅、林姮逸
804野澤樂、傅鼎紘、陳梓薰
☆優等
802鄭 容、謝岱倫
803陳薏芹
804康奕喬
※ABC互動英語Basic版
☆特優
701馬納塔、王勁傑、周政翰、林廷昱、黃浩軒、蔡世傑
701鄧煜泓
702白晨佑、林郁書、洪偉綸、張毅、岑安立、陳聿璇
702陳林禎
703吳柏均、林翊晨、崔睿恩、張哲嘉、尋以諾、鄭文華
703范姜品寒、劉語彤、鄭裔璇、闕欣樺、蘇予伶
704劉家佑
☆優等
701高睿澤、游邁宣、周欣諭、林暐均
702段博宇、陳青禾、洪甄妤、張芷綾
703范宇辰、謝珮薰
704張惟開、賴檍鋐
恭喜以上得獎同學


 
發表人 資料組長 於 2018/6/27 15:21:34 (28 人讀取)

教育局辦理「大手牽小手—科技藝術動畫夏令營」,鼓勵學生踴躍報名參加

主題名稱:大手牽小手-科技藝術動畫製作夏令營
時間:
一、 實體課程:107年7月9日至13日、107年9月7日(共6日)
二、 實作諮詢:107年8月27日至29日
活動地點:中國科技大學(台北市文山區興隆路三段56號,捷運〈萬芳醫院〉站)
數位多媒體設計系。
報名方式:
一、於google表單輸入報名表相關資料,即完成報名。網址如下:
https://goo.gl/QCieQJ
二、報名時間:自即日起至107.6.29(五)止。
三、主辦單位將會於107.7.3(二)中午12時前,將錄取名單公告於松山國小網頁
(http://w3.ssps.tp.edu.tw/)並email通知錄取學員。

詳情如附件


附件下載


 
發表人 教學組長 於 2018/6/27 13:33:27 (24 人讀取)

教育部委請國家教育研究院辦理「第7036期107年閩南語拼音研習班」及「第7044期107年客家語拼音基礎暨教學研習班」,歡迎踴躍報名參加。


說明:
一、依教育部107年6月21日臺教社(四)字第1070092864號函辦理。
二、為落實本土語言教學工作,提昇全國教師閩南語、客家語專 業知能及欣賞本土文學的能力,進而有效應用閩南語、客家 語寫作,教育部委請國家教育研究院辦理旨揭研習活動,以培養師資能力。請 各校鼓勵對閩南語、客家語寫作或教育有興趣的教師及本土語言教學支援工作人員參
加,並請給予公(差)假登記排代。
三、旨揭本土語文寫作研習班地點、時間等相關事宜如下:
(一)研習時間:
1、閩南語拼音:107年7月30日(星期一)上午9時至8月1日(星期三)下午5時20分,為期3日。
2、客家語拼音:107年8月15日(星期三)上午9時至8月17日(星期五)下午5時20分,為期3日。
(二)研習地點:國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。
(三)研習人數:每班各35人。
(四)研習時數:21小時。
(五)報名期間:
1、閩南語拼音:107年7月11日(星期三)早上9時起至107年7月13日(星期五)下午17:00止。
2、客家語拼音:107年7月16日(星期一)早上9時起至107年7月18日(星期三)下午17:00止。
(六)報名方式:請上國家教育研究院網站線上報名,網址:
https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmRecent.aspx
四、研習班錄取對象以報名先後順序錄取至額滿為止,如超過報名人數,將依候補順序遞補;若臨時有事無法出席,請務必於開課前一週(閩南語:7月23日(星期一),客家語:8月7日(星期二))前以EMAIL或電話告知國家教育研究院,以利依序遞補人員參訓,避免資源浪費;每班未滿
25人不予開班。國家教育研究院於報名截止3個工作天後(閩南語:7月18日(星期三),客家語:7月23日(星期 一)),審查確認並寄發通知信,(請務必留下個人方便收信之EMAIL 信箱)或以身分證號直接於系統查詢是否審核通過。


 
發表人 教學組長 於 2018/6/27 11:41:41 (22 人讀取)

國立臺灣大學生命科學院將於107年9月至12月提供推廣講師到校免費研習課程,活動的主題為「標本的魔幻教學-2018年行動展示盒推廣研習工作坊」

說明:
一、依據國立臺灣大學107年6月19日校生科字第1070048064號函辦理。
二、本研習工作坊為科技部「科普活動:大學博物館行動展示盒(NTU Museum Loan Box)新教材設計與普及推廣」計畫,及文化部「國立臺灣大學博物館群事業推展及研究發展計畫」共同指導。由該校植物標本館、動物博物館及彰化師範大學科學教育研究所共同執行。希望經由此推廣研
習活動,促進國中小老師認識及瞭解行動展示盒這個資源,讓博物館的資源-多元教材,廣為利用於國中的自然及生物的相關課程,以增進學童的學習意願與興趣。
三、促進國中小學教師瞭解行動展示盒教材內容以增進教學內涵,該校植物標本館、動物博物館受理國中學校,免費申請辦理「標本的魔幻教學-2018年行動展示盒推廣研習工作坊」研習課程,相關訊息說明如下:
(一)課程內容:認識及瞭解行動展示盒教學資源。
(二)講師:該校動物博物館、植物標本館推廣講師成員。
(三)申請資格:國中、及縣市國中、小國教輔導團或博物館教育相關之機關團體。
(四)上課方式與開課人數:於107年9月至12月,指派推廣講師實際到校教學,開課人數15至35人。
(五)申請流程:107年6月25日起至107年7月15日結束。由學校先以電子郵件向該校生命科學院寄送申請書,書面通過後,該校植物標本館會跟申請學校確認研習流程。並於舉辦日前30天備函邀請該校植物標該館派師。歡迎學校聯合舉辦,偏鄉學校優先入取。
四、詳細申請資訊請見活動說明。
五、行動展示盒介紹詳見行動展示盒DM。
活動圖片附件下載


 
發表人 教學組長 於 2018/6/27 11:30:48 (25 人讀取)

國立臺灣師範大學亞洲流行音樂研究暨產學發展辦公室主辦之第二期新流行音樂與媒體傳播課程,歡迎踴躍報名參加。

說明:
一、課程詳情請詳閱附件一與二
二、如有疑問,歡迎電洽國立臺灣師範大學 亞洲流行音樂研究暨產學發展辦公室
(一)(O)02-7734-1043
(二)(M)+886 900-751-956
附件下載活動圖片


 
發表人 教學組長 於 2018/6/27 11:19:20 (28 人讀取)

「臺北市107學年度國中小英語融入領域教學師資培訓實施計畫」,歡迎踴躍報名參加。

說明:
一、依據臺北市107學年度國中小英語融入領域教學實驗計畫續辦。
二、為提高現職教師實施英語融入各領域教學的專業能力,進而培養雙語教育專業人才,爰舉辦旨揭培訓,重點內容略述如下:
(一)參加對象及名額
1、資格認定:臺北市國中小具有英語專長或英語聽說讀寫能力流利之現職教師。
2、錄取名額:每校至多錄取3名,錄取上限為50名。
(二)錄取順序
1、優先錄取本市推動雙語實驗課程及英語融入領域教學計畫學校之教師。
2、其餘名額開放本市教師報名參加。
(三)實施方式
1、培訓日期:107年7月3日至7月4日(星期二~三),核發12小時研習時數。
2、培訓方式:以全英語方式進行,全程參與者,頒發培訓證書。
(四)培訓課程:提供教師CLIL概念,示範以目前國中小的課程規劃、班級經營及學生程度等教學現場狀況備課,並帶領參加教師透過實際操作,設計課程。
三、報名方式:請於107年6月29日(星期五)前至臺北市教師在職研習網http://insc.tp.edu.tw
報名。學校薦派成功後即完成報名,無須傳回報名表。錄取名單於107年7
月2日(星期一)公告於懷生國小網站首頁。
四、參與本培訓研習者核予公假課務派代,全程參與者核予研習時數12小時。


 
發表人 教學組長 於 2018/6/27 11:08:22 (21 人讀取)

臺北市立萬華國民中學辦理107年度「鐵馬營」及「弦樂體驗營」夏令營,歡迎踴躍報名參加。


說明:
一、報名方式:請報名之同學將報名表填妥後,於107年6月28日(星期四)16時前以傳真方式傳至萬華國中學務處,傳真號碼為23391331。


附件下載


 
發表人 衛生組長 於 2018/6/27 9:13:53 (21 人讀取)

衛生福利部國民健康署提供菸(含電子煙)害防制資源相關訊息、管道與戒菸教育之實施流程供參,請善加利用,俾利加強菸害防制工作,遠離菸品誘惑。

附件下載
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發表人 資訊組長 於 2018/6/27 9:13:17 (20 人讀取)

一、本校計資中心於107年7、8月間辦理資訊應用夏令營,詳細課程內容與
報名連結請至該中心資訊應用課程網查詢http://teach.cc.ntu.edu.
tw/course/index.html

二、課程相關訊息:
(一)3D列印工作營(4年級以上,具備電腦基本操作技巧)
1、下午茶食具工作營:
(1)梯次1:7月9日至7月13日上午9時10分至12時
(2)梯次2:7月16日至7月20日上午9時10分至12時
(3)梯次3:8月13日至8月17日上午9時10分至12時
2、古早味麵龜工作營:8月20日至8月24日上午9時10分至12時

三、Scratch程式寫作起步走(3-6年級)
(一)梯次1:7月16日至7月18日下午2時至5時
(二)梯次2:8月13日至8月15日下午2時至5時

四、Scratch程式寫作進階班(5-6年級)
(一)梯次1:7月23日至7月25日下午2時至5時
(二)梯次2:8月20日至8月22日下午2時至5時

海報1下載

海報2下載


 
發表人 資訊組長 於 2018/6/26 18:03:37 (15 人讀取)

11111


 
發表人 資訊組長 於 2018/6/26 18:01:15 (14 人讀取)

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發表人 人事主任 於 2018/6/26 13:04:44 (126 人讀取)

 

 

 
發表人 衛生組長 於 2018/6/25 17:42:07 (29 人讀取)

 

 

 

 
發表人 資訊組長 於 2018/6/25 13:14:44 (27 人讀取)

為配合即將實施的新課綱,要讓學生有更多的自主學習,讓學生有「想
學」的動能,進而應用到學習及日常生活中AI(人工智慧)創新思維的
能力,特由本校辦理「親子同樂AI夏令營」活動。

壹、 課程主旨:
108年即將實施的課程新課綱,目的是要讓學生有更多的自主學習,如何讓學生有「想學」的動能才是主要關鍵。透過「親子同樂AI夏令營」課程中,「做中學」、「學中玩」的教育理念,讓同學建立有邏輯的系統思維,知所分析與綜合,培養「數據分析」、「科學、經濟學、工程學」、「程式語言」、「人文學科」等能力,一輩子受用無窮。

貳、 課程目標:
一、利用桌遊讓學生了解,創新思維的學習原來這麼容易。
二、以古代經典和現代科丁(Coding)的融合,提升學生邏輯與跨領域能力。
三、以「玩中學」、「學中玩」活動提升學生系統化的邏輯培養,進而應用到學習及日常生活中
AI (人工智慧)創新思維的能力。

參、 辦理單位:
主辦單位:中華民國電腦教育發展協會、國立臺灣師範大學科技與工程學院
協辦單位:臺北市景文高級中學、彗星全腦學習中心、
中華繪本桌遊創意協會、掌宇股份有限公司

肆、 適合對象:
107年9月後,就讀3~7年級的學生

伍、 課程內容:
一、上課日期:第一梯次2018/07/09(一)~2018/07/13(五)
第二梯次2018/07/16(一)~2018/07/20(五)
第三梯次2018/07/11(三)~2018/07/15(日)
第四梯次2018/07/18(三)~2018/07/22(日)
二、上課地點:
臺北市景文高級中學(臺北市文山區保儀路127號)
三、課程說明:
(一)透過易經、Coding與桌遊的操作,學習AI與創新思維的概念。
(二)透過Scratch圖控式程式語言,建構基本程式概念,如指令、事件、迴圈、廣播等,創作
出有趣又好玩的動畫故事及互動式遊戲。
(三)透過Scratch圖控式程式語言,瞭解AI 邏輯設計的概念,創作AI程式及遊戲。
(四)透過和機器人的互動和利用圖控式介面軟體,學習程式編寫及機器人感測器、
蜂鳴器等使用及原理,讓學員具備獨立創作人機互動遊戲的能力。

陸、 報名及費用
一、報名方式:自即日起至每梯次開課前三天為止,
採線上報名Ghttp://www.testcenter.org.tw/
二、開班人數:採報名審核制,每梯次人數以30人為限,額滿為止
三、上課費用:新台幣6500元
(含保險與餐費,贈送八卦拼圖、Scratch拼圖與電子積木模組各一套,
《創易客寶典科丁四部曲》入門篇一書,讓家長參考)。
四、隨班家長:一名學員可搭配一名家長親子共學,費用3000元
(含保險與餐費,贈送《教育的蛻變》一書),無提供教材。
五、繳費方式:
臺灣新光商業銀行(103-0116)
帳號:0116-50-022778-8
戶名:中華民國電腦教育發展協會
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