關懷成長的校園，就是一種教育理念的實踐，民族將從營造優質的校園環境方面加強重塑優良的校園文化，持續有計畫的建構一個適合師生共同成長、兼具人文景觀、優美情境、永續經營的校園。

透過親師生對民族校園營造成果，一致感覺民族變不一樣了：學校宛如世外桃源，提供孩子一個充滿活力、陽光且舒適的優質學習環境，在民族的每一個角落都充滿了活力，學生非常喜歡民族的教學環境和氛圍，樂於在這裡快樂學習、健康成長。

本校適性揚才，規劃表演藝術園區作為學生藝術表演園地，提供全新教學設備增進學生學習效果，營造室內、室外運動場地，健全學生身心發展。100-103 上半學年度學生在各類比賽得獎比率增加，98-104 上半學年度全國及臺北市競賽得獎前三名人次也增加，自 94 學年度以來，今年 104 學年度學生總人數達到 347 人，是近年來學生總人數的高峰；當今的民族已是年年額滿學校，行政作為更獲得教育當局肯定而獲獎無數，教學團隊積極參與專業成長其成果豐碩，學生人人得以適性發展，對外比賽成績更是亮麗，這些卓越表現贏得社區家長肯定與支持，不斷挹注資源，民族國中的優質經營，正邁向教育的另一高峰。，企盼持續校園總體營造發展打造活力的民族樂園。