臺北市聽障教育資源中心 聽障教育期刊第24期徵稿說明

• 提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師，分享專業知識及教育經驗之管道，並提供各界更多元的聽障教育資訊。
• 提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會，更進一步認識聽障者，分享對生命的感動

徵稿訊息祥如附件。