校園公告
公告主旨 | 轉知 114學年度臺北市教師專業2.0增能研習活動「社會情 緒學習(SEL)融入教學課程、AI科技應用於自主學習、AI 教育在教室中的應用」實施計畫 |
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發佈日期 | 2025 年 10 月 17 日 |
發佈單位 | 輔導室 |
公告類別 | 研習資訊 |
公告等級 | 轉知 |
點閱次數 | 14 |
公告內容 | 114學年度臺北市教師專業2.0增能研習活動「社會情緒學習(SEL)融入教學課程、AI科技應用於自主學習、AI教育在教室中的應用」實施計畫 一、依教育部補助辦理教師專業發展實踐方案作業要點及臺北市校長及教師專業發展中心年度計畫辦理。 二、旨揭活動提供三個主題:【班級經營策略結合SEL】、【AI科技應用於自主學習】及【AI 教育在教室中的應用】。等主題課程,歡迎教師踴躍參加。
三、透過社會情緒學習(SEL)提升教師建構課程教學與班級經營策略的能力,建立正向及良好親師生關係;引導教師運用AI科技,提升學生自主學習的動機與技能;引導教師運用AI科技,規劃有效的學習策略,並且運用於教學實務上,提升學生學習成效,本市訂於114年11月至12月辦理本培訓,班級經營策略結合SEL預計共開設5班次、AI科技應用於自主學習預計開設1班次及AI 教育在教室中的應用預計 四、即日起至開課前五日截止,臺北市教師請於「臺北市教師在職研習網」辦理登錄報名,報名網址為https://insc.tp.edu.tw/(主辦單位搜尋:臺北市校長及教師專業發展中心),依行政程序核准後,辦理薦派作業。 五、研習注意事項: |
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